• Как правильно составить должностную инструкцию?
Данная инструкция переведена автоматически. Обратите внимание, автоматический перевод не дает 100% точности, поэтому в тексте могут быть незначительные ошибки перевода.
Инструкция для должности "Ведущий педагог-организатор", представленная на сайте www.borovik.com, соответствует требованиям документа - "СПРАВОЧНИК квалификационных характеристик профессий работников. Выпуск 87. Жилищное и коммунальное хозяйство населенных пунктов. (С учетом приложений утвержденными: приказом Государственного комитета Украины по жилищно-коммунальному хозяйству 09.07.2004 г. N 132, приказом Госжилкоммунхоза Украины 22.11.2004 г. N 210, приказом Министерства по вопросам жилищно-коммунального хозяйства 08.12.2009 г. N 387, приказом Министерства по вопросам жилищно-коммунального хозяйства Украины 23.12.2010 г. N 464).
Статус документа - 'действующий'.
Скачать в виде DOC файла MS Word

Предисловие

0.1. Документ вступает в силу с момента утверждения.

0.2. Разработчик документа: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.3. Документ согласован: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.4. Периодическая проверка данного документа производится с интервалом, не превышающим 3 года.

1. Общие положения

1.1. Должность "Ведущий педагог-организатор" относится к категории "Профессионалы".

1.2. Квалификационные требования - полное высшее образование соответствующего направления подготовки (магистр или специалист) и повышения квалификации. Стаж работы по профессии педагога-организатора I категории - не менее 2 лет. 

1.3. Знает и применяет в деятельности:
      - действующие законодательные и нормативные акты государственных органов;
      - приказы, распоряжения руководства жилищной организации по воспитательной и культурно-массовой работы с населением по месту жительства;
      - педагогику;
      - основы этики и эстетики, возрастной психологии и гигиены;
      - формы и методы воспитательной работы;
      - методику обучения, технические средства обучения;
      - основы профориентационной работы;
      - правила ведения документации;
      - основы трудового законодательства;
      - правила и нормы охраны труда, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1.4. Ведущий педагог-организатор назначается на должность и освобождается от должности приказом по организации (предприятию/учреждению).

1.5. Ведущий педагог-организатор подчиняется непосредственно _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.6. Ведущий педагог-организатор руководит работой _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.7. Ведущий педагог-организатор во время отсутствия, замещается лицом, назначенным в установленном порядке, которое приобретает соответствующие права и несет ответственность за надлежащее выполнение возложенных на него обязанностей.

2. Характеристика работ, задачи и должностные обязанности

2.1. Организует всю воспитательной, спортивной и культурно-массовую работу с детьми и взрослым населением по месту жительства.

2.2. Разрабатывает месячные планы работы с детьми, подростками и взрослым населением, планы работы клубов по подготовке к новому учебному году и летнего оздоровления детей, а также меры по предотвращению правонарушений и преступности среди несовершеннолетних.

2.3. Привлекает в установленном порядке квалифицированных тренеров, спортсменов, специалистов различного профиля, деятелей науки и культуры.

2.4. Составляет расписание занятий и обеспечивает регулярность работы кружков, секций, клубов, проведение массовых культурных мероприятий, спортивных соревнований.

2.5. Привлекает к занятиям по интересам и к трудовой деятельности, в первую очередь детей и подростков из многодетных, неблагополучных, малообеспеченных семей, а также подростков, состоящих на учете в организации по делам несовершеннолетних.

2.6. Участвует в организации летнего отдыха детей и подростков (оздоровительные лагеря, клубы, туристические походы), помогает в трудоустройстве на время летних каникул.

2.7. Решает вопросы использования для работы спортивных баз, парков, школьных залов, учреждений культуры и т.д.

2.8. Развивает деловые отношения с предприятиями, коммерческими и другими организациями района, привлекает их к благотворительности и создание условий для отдыха, труда и заработка подростков, оказание помощи в оздоровлении детей.

2.9. Вносит предложения по внедрению новых форм и методов организации свободного времени населения по месту жительства.

2.10. Принимает участие в работе совета общественности микрорайона, педагогических советов школ, родительских комитетов во время рассмотрения вопросов, связанных с воспитанием населения по месту жительства.

2.11. Знает, понимает и применяет действующие нормативные документы, касающиеся его деятельности.

2.12. Знает и выполняет требования нормативных актов об охране труда и окружающей среды, соблюдает нормы, методы и приемы безопасного выполнения работ.

3. Права

3.1. Ведущий педагог-организатор имеет право предпринимать действия для предотвращения и устранения случаев любых нарушений или несоответствий.

3.2. Ведущий педагог-организатор имеет право получать все предусмотренные законодательством социальные гарантии.

3.3. Ведущий педагог-организатор имеет право требовать оказание содействия в исполнении своих должностных обязанностей и осуществлении прав.

3.4. Ведущий педагог-организатор имеет право требовать создание организационно-технических условий, необходимых для исполнения должностных обязанностей и предоставление необходимого оборудования и инвентаря.

3.5. Ведущий педагог-организатор имеет право знакомиться с проектами документов, касающимися его деятельности.

3.6. Ведущий педагог-организатор имеет право запрашивать и получать документы, материалы и информацию, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей и распоряжений руководства.

3.7. Ведущий педагог-организатор имеет право повышать свою профессиональную квалификацию.

3.8. Ведущий педагог-организатор имеет право сообщать обо всех выявленных в процессе своей деятельности нарушениях и несоответствиях и вносить предложения по их устранению.

3.9. Ведущий педагог-организатор имеет право ознакамливаться с документами, определяющими права и обязанности по занимаемой должности, критерии оценки качества исполнения должностных обязанностей.

4. Ответственность

4.1. Ведущий педагог-организатор несет ответственность за невыполнение или несвоевременное выполнение возложенных настоящей должностной инструкцией обязанностей и (или) неиспользование предоставленных прав.

4.2. Ведущий педагог-организатор несет ответственность за несоблюдение правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

4.3. Ведущий педагог-организатор несет ответственность за разглашение информации об организации (предприятии/учреждении), относящейся к коммерческой тайне.

4.4. Ведущий педагог-организатор несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение требований внутренних нормативных документов организации (предприятия/учреждения) и законных распоряжений руководства.

4.5. Ведущий педагог-организатор несет ответственность за правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством.

4.6. Ведущий педагог-организатор несет ответственность за причинение материального ущерба организации (предприятию/учреждению) в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством.

4.7. Ведущий педагог-организатор несет ответственность за неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.