* *

 Категория - Руководители |  Отрасль - Социальные услуги
Данная должностная инструкция переведена автоматически. Обратите внимание, автоматический перевод не дает 100% точности, поэтому в тексте могут быть незначительные ошибки перевода.
Инструкция для должности "Заведующий пункта логопедического", представленная на сайте www.borovik.com, соответствует требованиям документа - "СПРАВОЧНИК квалификационных характеристик профессий работников. Выпуск 80. Социальные услуги. (С изменениями, внесенными согласно приказу Министерства труда и социальной политики N 274 от 24.07.2006 г.)", который утвержден приказом Министерства труда и социальной политики Украины 14.10.2005 г., N324.
Статус документа - 'действующий'.

Квалификационные требования
Полное высшее образование соответствующего направления подготовки (магистр, специалист). Повышение квалификации. Стаж педагогической работы с детьми, имеющими недостатки в речи, - не менее 8 лет.

Знает и применяет в деятельности: Закон Украины "Об образовании"; Закон Украины "Об основах социальной защищенности инвалидов"; Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов; международные документы о правах ребенка; нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии; знания в объеме высшего специального образования по специальности "Дефектология и логопедия" или "Логопедия"; цели, принципы, содержание обучения, воспитания языковой коррекции детей, методики устранению речевых нарушений; анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; программно-методические документы, материалы для работы с детьми, имеющими недостатки в речи; индивидуальные особенности учащихся; нормативные требования к оснащению логопедических кабинетов; современные достижения психолого-педагогической, дефектологічної, логопедической науки и практики; государственный язык.

Характеристика работ, задачи и должностные обязанности
Обследует закрепленных за логопедическим пунктом учащихся школ, воспитанников дошкольных учреждений, которые имеют недостатки устной и письменной речи, а также проводит работу по их выявлению. Планирует и осуществляет учебно-коррекционную работу с учетом характера речевых нарушений, возрастных, индивидуальных особенностей детей, обеспечивает условия для усвоения ими образовательных программ. Использует эффективные формы и средства активизации развития языка, фонематического восприятия, предотвращения дисграфии, проводит логопедические занятия по устранению заикания. Поддерживает тесную связь с педагогическими работниками: учителями, воспитателями, психологами, а также с родителями детей, которые посещают логопедический пункт, оказывает им консультативную помощь. Заботится о пополнения материально-технической базы логопедического кабинета, несет материальную ответственность, подбирает и производит дидактический материал по развитию связанного вещания. Утверждает установками и личным примером уважение к принципов общечеловеческой морали, родителей, женщины, культурно-национальных, духовных ценностей Украины, страны происхождения, бережное отношение к окружающей среде. Готовит воспитанников к жизни в духе взаимопонимания, мира. согласия между всеми народами. Следует педагогической этики, уважает достоинство ребенка, ученика, защищает их от любых форм физического или психического насилия, предотвращает вредным привычкам, пропагандирует здоровый образ жизни. Постоянно совершенствует свой профессиональный уровень, педагогическое мастерство, общую культуру. Эффективно применяет профессиональные знания в практической педагогической деятельности. Утверждает ценностные ориентации, направленные на всестороннее культурное, духовное развитие человека как личности, применяя творческую педагогическую деятельность. Владеет культурой общения, его формами, способами и средствами.