* *

Текст должностной инструкции на русском языке для должности "Старший преподаватель"



Предисловие к должностной инструкции

0.1. Документ вступает в силу с момента утверждения.

0.2. Разработчик документа: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.3. Документ согласован: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.4. Периодическая проверка данного документа производится с интервалом, не превышающим 3 года.

1. Общие положения

1.1. Должность "Старший преподаватель" относится к категории "Профессионалы".

1.2. Квалификационные требования - высшее образование соответствующего направления подготовки по образовательно-квалификационному уровню магистра. Стаж научно-педагогической работы в должности преподавателя не менее 5 лет. 

1.3. Знает и применяет в деятельности:
      - Конституцию Украины, законы Украины, указы Президента Украины, нормативно-правовые акты Кабинета Министров Украины, Министерства образования и науки Украины, Госспецсвязи в соответствующей сфере, Дисциплинарный устав, учредительные документы Института;
      - содержание и принципы организации обучения по соответствующей профессиональной дисциплины;
      - основные технологические процессы и методы работы по профилю;
      - основы экономики, организации производства и управления;
      - педагогику, физиологию, психологию и методику профессионального обучения;
      - современные формы и методы обучения и воспитания;
      - законодательство о прохождении службы;
      - правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Должен владеть государственным языком.

1.4. Назначается на должность и освобождается от должности приказом по организации (предприятию/учреждению).

1.5. Подчиняется непосредственно _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.6. Руководит работой _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.7. Во время отсутствия, замещается лицом, назначенным в установленном порядке, которое приобретает соответствующие права и несет ответственность за надлежащее выполнение возложенных на него обязанностей.

2. Характеристика работ, задачи и должностные обязанности

2.1. Преподает соответствующую дисциплину с использованием наиболее эффективных форм, методов и средств обучения, новых педагогических технологий.

2.2. Формирует у курсантов (слушателей) профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности.

2.3. Осуществляет на вверенном участке работы полномочия руководителя по вопросам подготовки и проведения занятий по изучению аппаратуры правительственного и специальных видов связи, ключевой и технической документации к ним, организации и обеспечения безопасности правительственного и специальных видов связи.

2.4. Участвует в разработке образовательных программ.

2.5. Обеспечивает выполнение требований режима секретности и сохранения государственной тайны.

2.6. Контролирует учебную дисциплину, режим присутствия курсантов (слушателей) на занятиях.

2.7. Обеспечивает выполнение учебных планов и программ.

2.8. Проводит воспитательную работу.

2.9. Повышает свою профессиональную квалификацию.

2.10. Отвечает за научный и методический уровень всех видов занятий, проводимых им лично и группой преподавателей, которой он руководит.

2.11. Знает, понимает и применяет действующие нормативные документы, касающиеся его деятельности.

2.12. Знает и выполняет требования нормативных актов об охране труда и окружающей среды, соблюдает нормы, методы и приемы безопасного выполнения работ.

3. Права

Старший преподаватель имеет право:

3.1. Предпринимать действия для предотвращения и устранения случаев любых нарушений или несоответствий.

3.2. Получать все предусмотренные законодательством социальные гарантии.

3.3. Требовать оказание содействия в исполнении своих должностных обязанностей и осуществлении прав.

3.4. Требовать создание организационно-технических условий, необходимых для исполнения должностных обязанностей и предоставление необходимого оборудования и инвентаря.

3.5. Знакомиться с проектами документов, касающимися его деятельности.

3.6. Запрашивать и получать документы, материалы и информацию, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей и распоряжений руководства.

3.7. Повышать свою профессиональную квалификацию.

3.8. Сообщать обо всех выявленных в процессе своей деятельности нарушениях и несоответствиях и вносить предложения по их устранению.

3.9. Ознакамливаться с документами, определяющими права и обязанности по занимаемой должности, критерии оценки качества исполнения должностных обязанностей.

4. Ответственность

Старший преподаватель несет ответственность за:

4.1. Невыполнение или несвоевременное выполнение возложенных настоящей должностной инструкцией обязанностей и (или) неиспользование предоставленных прав.

4.2. Несоблюдение правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

4.3. Разглашение информации об организации (предприятии/учреждении), относящейся к коммерческой тайне.

4.4. Неисполнение или ненадлежащее исполнение требований внутренних нормативных документов организации (предприятия/учреждения) и законных распоряжений руководства.

4.5. Правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством.

4.6. Причинение материального ущерба организации (предприятию/учреждению) в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством.

4.7. Неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.

5. Специализация

5.1. Имеет право: осуществлять индивидуальную педагогическую деятельность; участвовать в разработке образовательно-квалификационных характеристик и образовательно-профессиональных программ, структуры учебных планов по направлениям подготовки и специальностям; избирать и быть избранным в Ученого совета высшего учебного заведения; участвовать в обсуждении и решении вопросов учебной, методической, воспитательной, научной деятельности; выбирать педагогические технологии, методы и средства обучения, наиболее полно отвечающие индивидуальным особенностям преподавателя и обеспечивающие высокое качество усвоения курсантами (слушателями) учебного материала, развитие их самостоятельности, творчества и инициативы; участвовать в научных дискуссиях, конференциях, симпозиумах, проводить научные исследования и публиковать их результаты за установленным порядком в соответствии с законодательством Украины; пользоваться лабораториями, кабинетами, аудиториями, читальными залами, библиотеками и т.д Института; повышать свою квалификацию, делать самостоятельный выбор содержания, программ, форм обучения, организаций и учреждений, осуществляющих повышение квалификации и переподготовку; участвовать в конкурсах на замещение научных и научно-педагогических должностей.


Текст посадової інструкції українською мовою для посади "Старший викладач"



Передмова до посадової інструкції

0.1. Документ набирає в чинності з моменту затвердження.

0.2. Розробник документу: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.3. Документ узгоджений: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.4. Періодична перевірка даного документу здійснюється з інтервалом, що не перевищує 3 роки.

1. Загальні положення

1.1. Посада "Старший викладач" відноситься до категорії "Професіонали".

1.2. Кваліфікаційні вимоги - вища освіта відповідного напряму підготовки за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістра. Стаж науково-педагогічної роботи на посаді викладача не менше 5 років. 

1.3. Знає та застосовує у діяльності:
      - Конституцію України, закони України, укази Президента України, нормативно-правові акти Кабінету Міністрів України, Міністерства освіти і науки України, Держспецзв’язку у відповідній сфері, Дисциплінарний статут, установчі документи Інституту;
      - зміст і принципи організації навчання з відповідної фахової дисципліни;
      - основні технологічні процеси та заходи роботи за профілем;
      - основи економіки, організації виробництва та управління;
      - педагогіку, фізіологію, психологію та методику професійного навчання;
      - сучасні форми і методи навчання та виховання;
      - законодавство про проходження служби;
      - правила і норми охорони праці, техніки безпеки та протипожежного захисту. Повинен володіти державною мовою.

1.4. Призначається на посаду та звільняється з посади наказом по організації (підприємству/організації).

1.5. Підпорядковується безпосередньо _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.6. Керує роботою _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.7. Під час відсутності, заміщається особою, призначеною в установленому порядку, яка набуває відповідних прав і несе відповідальність за належне виконання покладених на нього обов'язків.

2. Характеристика робіт, завдання та посадові обов'язки

2.1. Викладає відповідну дисципліну з використанням найефективніших форм, методів і засобів навчання, нових педагогічних технологій.

2.2. Формує у курсантів (слухачів) професійні вміння та навички, готує їх до використання здобутих знань у практичній діяльності.

2.3. Здійснює на дорученій ділянці роботи повноваження керівника з питань підготовки та проведення занять з вивчення апаратури урядового та спеціальних видів зв’язку, ключової та технічної документації до неї, організації та забезпечення безпеки урядового та спеціальних видів зв’язку.

2.4. Бере участь у розробці освітніх програм.

2.5. Забезпечує виконання вимог режиму секретності та збереження державної таємниці.

2.6. Контролює навчальну дисципліну, режим присутності курсантів (слухачів) на заняттях.

2.7. Забезпечує виконання навчальних планів і програм.

2.8. Проводить виховну роботу.

2.9. Підвищує свою професійну кваліфікацію.

2.10. Відповідає за науковий і методичний рівень всіх видів занять, що проводяться ним особисто та групою викладачів, якою він керує.

2.11. Знає, розуміє і застосовує діючі нормативні документи, що стосуються його діяльності.

2.12. Знає і виконує вимоги нормативних актів про охорону праці та навколишнього середовища, дотримується норм, методів і прийомів безпечного виконання робіт.

3. Права

Старший викладач має право:

3.1. Вживати дії для запобігання та усунення випадків будь-яких порушень або невідповідностей.

3.2. Отримувати всі передбачені законодавством соціальні гарантії.

3.3. Вимагати сприяння у виконанні своїх посадових обов'язків і здійсненні прав.

3.4. Вимагати створення організаційно-технічних умов, необхідних для виконання посадових обов'язків та надання необхідного обладнання та інвентарю.

3.5. Знайомитися з проектами документів, що стосуються його діяльності.

3.6. Запитувати і отримувати документи, матеріали та інформацію, необхідні для виконання своїх посадових обов'язків і розпоряджень керівництва.

3.7. Підвищувати свою професійну кваліфікацію.

3.8. Повідомляти про виявлені в процесі своєї діяльності порушення і невідповідності і вносити пропозиції щодо їх усунення.

3.9. Ознайомлюватися з документами, що визначають права та обов'язки за займаною посадою, критерії оцінки якості виконання посадових обов'язків.

4. Відповідальність

Старший викладач несе відповідальність за:

4.1. Невиконання або несвоєчасне виконання покладених цією посадовою інструкцією обов`язків та (або) невикористання наданих прав.

4.2. Недотримання правил внутрішнього трудового розпорядку, охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії та протипожежного захисту.

4.3. Розголошення інформації про організацію (підприємство/установу), що відноситься до комерційної таємниці.

4.4. Невиконання або неналежне виконання вимог внутрішніх нормативних документів організації (підприємства/установи) та законних розпоряджень керівництва.

4.5. Правопорушення, скоєні в процесі своєї діяльності, в межах, встановлених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством.

4.6. Завдання матеріального збитку організації (підприємству/установі) в межах, встановлених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством.

4.7. Неправомірне використання наданих службових повноважень, а також використання їх в особистих цілях.

5. Спеціалізація

5.1. Має право: здійснювати індивідуальну педагогічну діяльність; брати участь у розробці освітньо-кваліфікаційних характеристик та освітньо-професійних програм, структури та навчальних планів за напрямами підготовки та спеціальностями; обирати та бути обраним до Ученої ради вищого навчального закладу; брати участь в обговоренні та вирішенні питань навчальної, методичної, виховної, наукової діяльності; обирати педагогічні технології, методи та засоби навчання, що найбільш повно відповідають індивідуальним особливостям викладача та забезпечують високу якість засвоєння курсантами (слухачами) навчального матеріалу, розвиток їх самостійності, творчості та ініціативи; брати участь у наукових дискусіях, конференціях, симпозіумах тощо, проводити наукові дослідження та публікувати їх результати за встановленим порядком згідно із законодавством України; користуватися лабораторіями, кабінетами, аудиторіями, читальними залами, бібліотеками тощо Інституту; підвищувати свою кваліфікацію, робити самостійний вибір змісту, програм, форм навчання, організацій та установ, які здійснюють підвищення кваліфікації та перепідготовку; брати участь у конкурсах на заміщення наукових і науково-педагогічних посад.