* *
Данная должностная инструкция переведена автоматически. Обратите внимание, автоматический перевод не дает 100% точности, поэтому в тексте могут быть незначительные ошибки перевода.
Инструкция для должности "Ассистент учителя-дефектолога II категории", представленная на сайте www.borovik.com, соответствует требованиям документа - "СПРАВОЧНИК квалификационных характеристик профессий работников. Выпуск 80. Социальные услуги. (С изменениями, внесенными согласно приказу Министерства труда и социальной политики N 274 от 24.07.2006 г.)", который утвержден приказом Министерства труда и социальной политики Украины 14.10.2005 г., N324.
Статус документа - 'действующий'.

Предисловие к должностной инструкции

0.1. Документ вступает в силу с момента утверждения.

0.2. Разработчик документа: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.3. Документ согласован: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.4. Периодическая проверка данного документа производится с интервалом, не превышающим 3 года.

1. Общие положения

1.1. Должность "Ассистент учителя-дефектолога II категории" относится к категории "Специалисты".

1.2. Квалификационные требования - базовое или неполное высшее образование соответствующего направления подготовки (бакалавр или младший специалист). Повышение квалификации. Для бакалавра - без требований к стажу работы, младшего специалиста - стаж работы по профессии ассистента учителя-дефектолога - не менее 2 лет. 

1.3. Знает и применяет в деятельности:
      - основы действующего законодательства Украины об образовании, социальной защите;
      - международные документы по вопросам обучения и воспитания детей, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии;
      - государственные стандарты образования, программно-методические документы, теорию и практику корекційно-реабилитационных процессов;
      - цели, принципы реабилитации детей, содержание их обучения и воспитания;
      - общие и специальные психолого-педагогические дисциплины;
      - эффективные методы, формы, приемы коррекционного обучения и воспитания;
      - современные достижения науки и практики в области дефектологии, нормативные документы по охране здоровья детей;
      - индивидуальные особенности и характеристики детей;
      - правила использования технологических средств и оборудования учебных кабинетов, классов, спортивных и игровых залов, специализированных помещений, которые созданы для реабилитационной и коррекционной работы;
      - нормы педагогической этики;
      - государственный язык.

1.4. Ассистент учителя-дефектолога II категории назначается на должность и освобождается от должности приказом по организации (предприятию/учреждению).

1.5. Ассистент учителя-дефектолога II категории подчиняется непосредственно _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.6. Ассистент учителя-дефектолога II категории руководит работой _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.7. Ассистент учителя-дефектолога II категории во время отсутствия, замещается лицом, назначенным в установленном порядке, которое приобретает соответствующие права и несет ответственность за надлежащее выполнение возложенных на него обязанностей.

2. Характеристика работ, задачи и должностные обязанности

2.1. Участвует в учебной, воспитательной, компенсационной, реабилитационной работе с детьми, которые имеют различные недостатки физического или умственного развития.

2.2. Обеспечивает совместно с учителем-дефектологом условия для усвоения ими соответствующих учебных и компенсаційно-коррекционных программ с учетом нарушений возрастных, индивидуальных особенностей детей, способствует их социальной реабилитации и адаптации, профориентации.

2.3. Изучает и фиксирует динамику развития детей под руководством учителя-дефектолога, сотрудничает со специалистами над разработкой оптимальной педагогической стратегии обучения и воспитания детей с недостатками физического или умственного развития.

2.4. Привлекает членов семьи ребенка к участию в учебно-коррекционной работе.

2.5. Постоянно совершенствует свой профессиональный и общемировой уровень.

2.6. Выполняет профессиональные задачи и обязанности с соблюдением норм этики и морали.

2.7. Ведет установленную документацию.

2.8. Знает, понимает и применяет действующие нормативные документы, касающиеся его деятельности.

2.9. Знает и выполняет требования нормативных актов об охране труда и окружающей среды, соблюдает нормы, методы и приемы безопасного выполнения работ.

3. Права

3.1. Ассистент учителя-дефектолога II категории имеет право предпринимать действия для предотвращения и устранения случаев любых нарушений или несоответствий.

3.2. Ассистент учителя-дефектолога II категории имеет право получать все предусмотренные законодательством социальные гарантии.

3.3. Ассистент учителя-дефектолога II категории имеет право требовать оказание содействия в исполнении своих должностных обязанностей и осуществлении прав.

3.4. Ассистент учителя-дефектолога II категории имеет право требовать создание организационно-технических условий, необходимых для исполнения должностных обязанностей и предоставление необходимого оборудования и инвентаря.

3.5. Ассистент учителя-дефектолога II категории имеет право знакомиться с проектами документов, касающимися его деятельности.

3.6. Ассистент учителя-дефектолога II категории имеет право запрашивать и получать документы, материалы и информацию, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей и распоряжений руководства.

3.7. Ассистент учителя-дефектолога II категории имеет право повышать свою профессиональную квалификацию.

3.8. Ассистент учителя-дефектолога II категории имеет право сообщать обо всех выявленных в процессе своей деятельности нарушениях и несоответствиях и вносить предложения по их устранению.

3.9. Ассистент учителя-дефектолога II категории имеет право ознакамливаться с документами, определяющими права и обязанности по занимаемой должности, критерии оценки качества исполнения должностных обязанностей.

4. Ответственность

4.1. Ассистент учителя-дефектолога II категории несет ответственность за невыполнение или несвоевременное выполнение возложенных настоящей должностной инструкцией обязанностей и (или) неиспользование предоставленных прав.

4.2. Ассистент учителя-дефектолога II категории несет ответственность за несоблюдение правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

4.3. Ассистент учителя-дефектолога II категории несет ответственность за разглашение информации об организации (предприятии/учреждении), относящейся к коммерческой тайне.

4.4. Ассистент учителя-дефектолога II категории несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение требований внутренних нормативных документов организации (предприятия/учреждения) и законных распоряжений руководства.

4.5. Ассистент учителя-дефектолога II категории несет ответственность за правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством.

4.6. Ассистент учителя-дефектолога II категории несет ответственность за причинение материального ущерба организации (предприятию/учреждению) в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством.

4.7. Ассистент учителя-дефектолога II категории несет ответственность за неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.