| Инструкция для должности "Инструктор-методист по делам глухих", представленная на сайте www.borovik.com, соответствует требованиям документа - "СПРАВОЧНИК квалификационных характеристик профессий работников. Выпуск 80. Социальные услуги. (С изменениями, внесенными согласно приказу Министерства труда и социальной политики N 274 от 24.07.2006 г.)", который утвержден приказом Министерства труда и социальной политики Украины 14.10.2005 г., N324. Статус документа - 'действующий'. | |
Предисловие к должностной инструкции
0.1. Документ вступает в силу с момента утверждения.
0.2. Разработчик документа: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
0.3. Документ согласован: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
0.4. Периодическая проверка данного документа производится с интервалом, не превышающим 3 года.
1. Общие положения
1.1. Должность "Инструктор-методист по делам глухих" относится к категории "Специалисты".
1.2. Квалификационные требования - базовое высшее образование соответствующего направления подготовки (бакалавр) без требований к стажу работы.
1.3. Знает и применяет в деятельности:
- постановления, приказы, распоряжения органов государственной власти, законы Украины и ратифицированы парламентом Украины международные и межгосударственные договоры и соглашения относительно жизнедеятельности глухих;
- методические, нормативные и другие руководящие материалы по вопросам медицинской, социальной, психологической, трудовой, бытовой и другой реабилитации глухих;
- методику поиска;
- разработки, сбора, обработки и изучения информации;
- технические средства сбора, накопления и переработки информации;
- методы автоматизированной обработки информации;
- технико-эксплуатационные характеристики и правила технической эксплуатации средств получения, накопления и передачи информации, вычислительных машин и другого оборудования;
- основы социологии, психологии, дефектологии, сурдопедагогики и сурдопсихологов, юриспруденции, экономики, делопроизводства;
- грамматику и стилистику русского языка, дактильно-жестовый язык в объеме программ для изучения дактильно-жестового языка;
- структуру органов государственной власти, предприятий, учреждений и организаций;
- опыт деятельности общественных организаций инвалидов слуха;
- проблемы и перспективы развития реабилитационной работы среди глухих в Украине и за рубежом.
1.4. Инструктор-методист по делам глухих назначается на должность и освобождается от должности приказом по организации (предприятию/учреждению).
1.5. Инструктор-методист по делам глухих подчиняется непосредственно _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
1.6. Инструктор-методист по делам глухих руководит работой _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
1.7. Инструктор-методист по делам глухих во время отсутствия, замещается лицом, назначенным в установленном порядке, которое приобретает соответствующие права и несет ответственность за надлежащее выполнение возложенных на него обязанностей.
2. Характеристика работ, задачи и должностные обязанности
2.1. Изучает социально-бытовые проблемы глухих и осуществляет сбор исследований с целью разработки и внедрения мероприятий, направленных на создание наиболее благоприятных социально-психологических условий для повышения удовлетворения материальных и духовных потребностей глухих.
2.2. Вместе со специалистами (психологом, социологом, учителем-дефектологом, юристом, экономистом и другими) разрабатывает рекомендации по совершенствованию организации и условий труда, системы отбора, размещения, использования, повышения квалификации глухих работников.
2.3. Оказывает помощь глухим в трудоустройстве на государственных предприятиях, в учреждениях и организациях, а также в Украинском обществе глухих; в профессиональной ориентации глухой молодежи; в организации обучения глухих в вечерних и заочных общеобразовательных школах; в устройстве детей глухих родителей в дошкольные и школьные учреждения; в проведении культурно-массовых и оздоровительных мероприятий, привлечении к занятиям физической культурой и спортом; в приобретении путевок санаторно-курортного лечения, медицинском обслуживании.
2.4. Организует лекции, доклады, консультации и другие мероприятия по вопросам, касающимся жизни глухих.
2.5. Разрабатывает, пропагандирует и внедряет в практику работы учреждений, организаций и предприятий рекомендации относительно условий, порядка и этики общения с глухими, обеспечение условий их оптимальной жизнедеятельности, адаптации к жизни, повышение коммуникабельности, установление рациональных режимов труда и отдыха, улучшения морально-психологического состояния условий труда и быта.
2.6. Предоставляет органам государственной власти, руководителям предприятий, учреждений и организаций конкретные предложения по улучшению бытовых, социальных и других условий жизнедеятельности глухих.
2.7. Изучает законы Украины, решения органов власти относительно жизнедеятельности глухих граждан и распространяет эти законы и решения среди глухих, а также пропагандирует среди слышащих людей.
2.8. Контролирует выполнение предприятиями, учреждениями и организациями законов Украины, решений и распоряжений органов государственной власти относительно обеспечения жизнедеятельности глухих.
2.9. Знает, понимает и применяет действующие нормативные документы, касающиеся его деятельности.
2.10. Знает и выполняет требования нормативных актов об охране труда и окружающей среды, соблюдает нормы, методы и приемы безопасного выполнения работ.
3. Права
3.1. Инструктор-методист по делам глухих имеет право предпринимать действия для предотвращения и устранения случаев любых нарушений или несоответствий.
3.2. Инструктор-методист по делам глухих имеет право получать все предусмотренные законодательством социальные гарантии.
3.3. Инструктор-методист по делам глухих имеет право требовать оказание содействия в исполнении своих должностных обязанностей и осуществлении прав.
3.4. Инструктор-методист по делам глухих имеет право требовать создание организационно-технических условий, необходимых для исполнения должностных обязанностей и предоставление необходимого оборудования и инвентаря.
3.5. Инструктор-методист по делам глухих имеет право знакомиться с проектами документов, касающимися его деятельности.
3.6. Инструктор-методист по делам глухих имеет право запрашивать и получать документы, материалы и информацию, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей и распоряжений руководства.
3.7. Инструктор-методист по делам глухих имеет право повышать свою профессиональную квалификацию.
3.8. Инструктор-методист по делам глухих имеет право сообщать обо всех выявленных в процессе своей деятельности нарушениях и несоответствиях и вносить предложения по их устранению.
3.9. Инструктор-методист по делам глухих имеет право ознакамливаться с документами, определяющими права и обязанности по занимаемой должности, критерии оценки качества исполнения должностных обязанностей.
4. Ответственность
4.1. Инструктор-методист по делам глухих несет ответственность за невыполнение или несвоевременное выполнение возложенных настоящей должностной инструкцией обязанностей и (или) неиспользование предоставленных прав.
4.2. Инструктор-методист по делам глухих несет ответственность за несоблюдение правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
4.3. Инструктор-методист по делам глухих несет ответственность за разглашение информации об организации (предприятии/учреждении), относящейся к коммерческой тайне.
4.4. Инструктор-методист по делам глухих несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение требований внутренних нормативных документов организации (предприятия/учреждения) и законных распоряжений руководства.
4.5. Инструктор-методист по делам глухих несет ответственность за правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством.
4.6. Инструктор-методист по делам глухих несет ответственность за причинение материального ущерба организации (предприятию/учреждению) в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством.
4.7. Инструктор-методист по делам глухих несет ответственность за неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.