Категория - Руководители |  Отрасль - Специальная связь и защита информации
Данная инструкция переведена автоматически. Обратите внимание, автоматический перевод не дает 100% точности, поэтому в тексте могут быть незначительные ошибки перевода.
Инструкция для должности "Начальник сектора учебно-организационной и методической работы", представленная на сайте www.borovik.com, соответствует требованиям документа - "Справочник профессионально-квалификационных характеристик типовых должностей рядового и начальствующего состава государственной службы специальной связи и защиты информации Украины.
Статус документа - 'действующий'.

Квалификационные требования
Полное высшее образование соответствующего профессионального направления по образовательно-квалификационному уровню магистра, наличие ученой степени и ученого звания. Стаж работы по специальности не менее 5 лет.

Знает и применяет в деятельности: Конституцию Украины, требования действующего законодательства и нормативно-правовые акты Госспецсвязи, Министерства образования и науки Украины, Института, регламентирующими осуществление образовательного процесса в высших учебных заведениях, нормативно-правовые акты в сфере криптографической и технической защиты информации и сохранения государственной тайны, Дисциплинарный устав; отечественные и зарубежные достижения науки и технологии в сфере криптографической и технической защиты информации; этику делового общения и ведения переговоров; порядок подготовки и внесения проектов нормативно-правовых актов; порядок оформления документации, связанной с учебно-организационной и методической работой; инструкцию по делопроизводству в Институте; правила и нормы охраны труда и противопожарной защиты; соответствующие профессиональным задачам средства программного обеспечения. Должен владеть государственным языком.

Характеристика работ, задачи и должностные обязанности
Организует работу сектора учебно-организационной и методической работы. Поддерживает служебную и трудовую дисциплину среди личного состава сектора и других подчиненных структурных подразделений Института. Контролирует выполнение учебной нагрузки научно-педагогического состава Института. Готовит необходимую документацию с перспективного и текущего планирования учебного процесса Института. Осуществляет информационно-аналитическое обеспечение руководства Госспецсвязи. Разрабатывает проекты нормативных актов по вопросам подготовки и переподготовки специалистов в сфере криптографической и технической защиты информации. Участвует в разработке проектов образовательно-квалификационных характеристик, образовательно-профессиональных программ, учебных планов, учебных и рабочих учебных программ по дисциплинам учебного плана. Анализирует распределение учебной нагрузки между научно-педагогическим составом специальных кафедр Института и контролирует его выполнение. Контролирует организацию всех видов занятий с курсантами (слушателями) Института. Руководит работой личного состава сектора по составлению расписаний занятий, экзаменационных сессий, доведение их до исполнителей. Организует работу по подготовке документов для обеспечения работы государственной экзаменационной комиссии и оформление выпускной документации. Контролирует своевременность заказа к печати и обеспечения кафедр Института учебными, учебно-методическими материалами и пособиями. Обеспечивает соблюдение установленного порядка хранения средств программного обеспечения и контролирует выполнение личным составом сектора требованиями инструкции по технической защите информации на автоматизированных рабочих местах сектора.

Специализация
Имеет право: по поручению руководства представлять Институт в органах Госспецсвязи, на предприятиях, учреждениях, организациях; проверять организацию и проведение учебного процесса в Институте, вносить предложения руководству Института по его улучшению; - принимать участие в совещаниях и собраниях Института; повышать свою квалификацию, осуществлять переподготовку, делать самостоятельный выбор содержания, программ, форм обучения, организаций и учреждений, осуществляющих повышение квалификации и переподготовку кадров; участвовать в конкурсах на замещение научных и научно-педагогических должностей.